金融援助

良好的学术地位为纽约州财政援助计划

希望获得纽约州财政援助计划资助的学生必须保持良好的学术地位.

良好的学术地位包括追求计划(POP), 纽约州教育局将其定义为在全日制课程中达到一定比例的及格或不及格分数. 及格分数是D-或更高的分数. 不及格的分数是F.“W”、“I”和“WI”不是及格或不及格的分数. 这一比例每年都在增加. 详情请参阅TAP资格表.
良好学术地位的第二个要素是令人满意的学术进步(SAP)。. SAP是指学生在每学期结束时获得的证书或学位的学分, 以及累积平均绩点. 学生可能被要求参加的过渡性学习课程不计入SAP要求. 详情请参阅TAP资格表. 有两个TAP图表，一个用于辅导学生，另一个用于非辅导学生.

课程结束时将对学生的POP和SAP进行评估 每一个 学期. 未达到POP或SAP标准的学生将失去世纪挑战集团下一个日历年的纽约州财政援助计划的资格. 获得相当于六个全日制纽约州TAP奖项的学生将不再有资格在社区大学获得TAP. 课程变更不会帮助学生在新课程的第一学期重新获得SAP和GPA要求的资格.

C平均要求

学生, 在之前, 已获得相当于两年或两年以上的国家资助学生助学金(在以前的学期中累计获得24个或更多的付款点)，必须累计获得“C”(2.0)平均绩点才有资格继续获得国家财政援助. 除POP和SAP要求外，平均成绩为“C”的学生还必须满足这一要求. 符合这一要求的国家财政援助计划包括所有普通和学业表现奖.

非学分过渡课程: 被要求修读非学分过渡课程的学生必须注意以下事项:

非学分过渡学习课程不计入SAP要求的完成.
满足每学期的全职或兼职出勤要求, 非学分过渡学习课程的学生必须在其注册中包括第一学期至少3个学分，之后每个学期至少6个学分. TAP的总学时(非学分和学分)必须至少为12个或更多, 以及3至11个学时的非全日制学习资助.

全日制招生

纽约州教育部将TAP认证的全日制学生定义为在至少15周的学期中注册并参加至少12个学分以获得学位或证书(包括上述补救组合)的学生.

重复的课程

当学生在某门课程中获得及格分数(D-或更高)时, 如果学生再次修读该课程，一般不包括在全日制或非全日制身份的计算中. 用于国家财政援助, 不能为了提高GPA或更好地掌握课程内容而重复课程. 这一裁决的四个例外是:

1. 当收到的成绩是及格，但不被录取学生的学位或证书课程所接受. 例如, 该学生的课程要求学生在ABC100考试中取得C或以上才能毕业, 但是这个学生在ABC100考试中得了D. 这个学生可以重修ABC100以获得更好的成绩. 本目录中的程序说明 & 学生手册(学习计划)必须规定重复课程有资格获得经济资助.

2. 当收到的成绩是及格，但不能接受学生继续进行下一门课程时. 例如，ABC101要求学生在ABC100中获得C或以上才能参加ABC101. 这个学生在ABC100考试中得了C，因此不能修ABC101. 因此，学生可以重复ABC100以获得更好的成绩. 本目录中的课程描述 & 学生手册(课程描述)必须对此作出规定，重复课程才有资格获得经济资助.

3. 学生必须同时选修一门课程和一门相关课程并通过考试，而只有其中一门课程获得及格分数. 例如，ABC200要求学生同时选修ABC201. 这个学生ABC200得了A，但ABC201得了F. 学生必须重修这两门课程并同时通过这两门课程才能获得学位或证书的学分. 学生可以重修这两门课程，以获得学位或证书的学分. 本目录中的课程描述 & 学生手册中必须有规定，重复课程才有资格获得经济资助.

4. 当一门课程可以重复学习，每次都可以获得学位或证书的学分时. 例如，体育课程.

恢复参加纽约州项目的资格

未能在州立项目中取得良好学术成绩的学生有几种恢复资格的选择.

第一个, 学生可以尝试通过参加没有纽约州援助的课程来弥补他们的学术缺陷. 如果成功，学生可以在未来一个学期恢复他们的资助.
第二，学生至少可以休学一年. 返校后，学生在第一学期就有资格获得国家财政援助. 然而, 如果学生已经使用了相当于四次TAP付款, 24个发薪点，少于2.平均绩点为0，休学一年不能恢复资格.
第三，学生可以要求一次性放弃Pop和/或SAP的良好学术成绩.

放弃优秀学术成绩的POP和/或SAP

一学期学业成绩不达标的学生，可申请放弃下学期学业成绩. 对于纽约州的项目，学生可能会获得批准只有一个弃权作为本科生. 豁免申请和信息可在财政援助办公室获得. 只有在特殊情况下才会考虑豁免. 特殊情况包括父母一方死亡, child or spouse; injury or severe illness of the student, 学生的配偶, parents or children; or other special circumstances. 学生必须提供情况证明和文件，证明情况已经得到控制或不会再次发生.

纽约州课程的平均成绩C要求豁免: 累计平均成绩达不到2分的学生.在学期结束时(从第24个发薪点开始)获得0分或更高分数的学生可以申请下学期的豁免. 如上节所述，豁免将被考虑. 课程变更不会帮助学生在新课程的第一学期达到平均C的要求.